依质评中心工作计划，5月15日至6月16日，质评中心组织特聘教授深入农林技术等10个学院对全校《教学法》课进行了全覆盖听评课，其间共听评课34节次。教学法课是师范类专业的核心主干课程，是学校的校级重点课程，是师范类专业学生培养综合能力的重要课程。本学期，该课已进入教学技能训练阶段，各位教师都在组织学生试讲。基本教学模式为：先学生试讲（约15分钟）、再同伴点评（约5分钟）、最后教师点评（约5分钟）。

总体来看，试讲的学生教学准备比较充分。上课前绝大多数教师都能检查学生的教案、课件、教具，合格者，才准许学生试讲。试讲中，教师都能详细记录存在的问题。教师点评普遍比较全面、准确。能从教态、教学语言、教学设计、教法应用、板书（含ppt）、教学效果等方面进行点评。此外，有些教师还会对教学重点是否突出、难点是否有效突破、各教学环节的衔接过渡是否自然等方面予以点评。

存在的主要问题是：个别教师因教龄短、教学经验不足，驾驭该课的能力还不够；也有教师对学生准备情况的检查重视不够；还有教师对学生仪容仪表疏于要求，表现在学生试讲中着装随意。

 本次《教学法》的听评课活动，将会助推该课教学质量再提升，终极的受益者将是学生，其作用是长远的。

                      质量监控与评价中心

                       2023年6月19日